송파위례점 장지동 소수정예 학원송파구 장지동 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭

최종 업데이트: 2026년 10월 7일

송파위례점 과목별 가능 학년

장지동 인근 내신 대비 학교

장지동의 송파위례점는 아래 학교들의 진도를 플래너에 함께 적어, 학교에서 배운 날 저녁에 집에서 같은 단원을 다시 펴 보도록 합니다.

송파위례점가 공부 습관을 만드는 방법

장지동 안에 있는 센터라 학교 프린트를 받은 날 그대로 가져올 수 있고, 수업 뒤 집에 가서 할 분량도 늦지 않은 시간에 시작할 수 있습니다. 같은 교실 안에서도 펴 놓은 페이지가 모두 달라 서로 견줄 일이 적고, 선생님은 각 자리에 멈춰 그 학생의 막힌 문제만 다루고 다음 자리로 옮겨 갑니다.

송파위례점에는 진도가 느린 학생과 앞서 가는 학생이 함께 다니며, 둘 다 자기 교재와 자기 플래너로 공부하니 서로에게 맞출 필요가 없습니다.

학교에서 받은 프린트는 시험 문제와 가장 가까운 자료라 수업에 꼭 가져오게 하고, 그 프린트의 문제를 학원 교재보다 먼저 다룹니다. 수학과 영어의 담임이 다르더라도 플래너는 한 권으로 쓰기 때문에, 하루 분량이 과목끼리 겹쳐 아이가 감당하지 못하는 일이 생기지 않게 조정합니다.

송파위례점에서 한 회 수업이 흘러가는 순서

진단에서는 답보다 풀이 과정을 보며, 어디서 손이 멈추는지를 찾아 그 자리를 첫 수업의 출발점이자 첫 플래너 분량의 기준으로 삼습니다. 학교 진도에서 너무 멀어지지 않도록 교과서의 단원 순서를 곁에 두고 교재를 고르며, 비어 있는 단원은 따로 짧게 메우고 다시 돌아옵니다.

설명은 교재의 차례가 아니라 그 학생이 멈춘 자리에서 시작하므로, 알고 있는 내용을 또 듣느라 수업 시간을 흘려보내는 일이 적고 풀 시간이 그만큼 남습니다.

틀렸을 때 바로 답을 주지 않고 어디서 멈췄는지 묻는 것이 코칭의 시작이며, 그 자리만 짚어 준 뒤 다시 풀게 해 베낀 풀이가 남지 않게 합니다. 교재 이름과 쪽수, 요일까지 플래너에 적혀 있으니 집에서 오늘 뭘 해야 하느냐는 물음이 줄고, 부모님이 분량을 두고 아이와 실랑이할 일도 줄어듭니다.

원장과 부원장이 직접 듣는 상담

공부를 왜 해야 하는지 모르겠다는 학생과는 원장이 따로 이야기하는 자리를 만들며, 그 내용은 담임과 공유되어 분량과 수업 방향에 반영됩니다. 담임은 교재를 정하는 일부터 시험 4주 전에 학교 자료로 바꾸는 일, 시험 뒤 분량을 다시 잡는 일까지 맡아 한 학생을 처음부터 끝까지 봅니다.

다음 달에 분량을 어떻게 바꿀지는 리포트에 먼저 적히고 그대로 플래너에 옮겨지므로, 부모님이 읽으신 계획과 아이가 받는 분량이 같습니다.

지난 상담에서 정한 것을 다음 상담에서 먼저 꺼내 확인하기 때문에, 한 달 전과 같은 고민을 같은 자리에서 되풀이하는 일이 줄어듭니다. 잘한다는 말보다 지난주에 못 풀던 문제를 이번 주에 혼자 푸는 경험이 아이를 움직이기 때문에, 그런 순간을 수업 안에 일부러 만듭니다.

송례초 시험 범위를 수업 없는 날에 나누는 법

교과서가 같아도 학교마다 내는 방식이 달라서, 한 교실에 앉은 두 학생이 각자 다른 학교의 프린트를 푸는 날이 시험 기간에는 흔합니다. 학교가 범위를 알리기 전에도 진도표를 보고 어림잡아 준비를 시작하며, 범위가 확정되면 플래너의 남은 주를 그에 맞춰 고쳐 적습니다.

시험이 2주쯤 남으면 맞히는지만이 아니라 얼마나 걸리는지도 함께 보며, 풀 줄은 알지만 느린 유형을 따로 모아 집에서 되풀이해 풀도록 플래너에 넣습니다.

시험 날짜가 빠른 과목이 플래너의 앞 요일에 오도록 마지막 주를 짜서, 첫 시험 전날에는 그 과목의 오답만 남아 있고 다른 과목은 이미 한 번씩 본 상태가 되게 합니다. 리포트의 시험 뒤 칸에는 준비했던 것과 실제 시험 사이의 틈, 그리고 다음 시험까지 플래너에 넣을 단원이 적혀 다음 상담의 바탕이 됩니다.

상담, 내방, 등록, 그리고 첫 분량

신청 폼에 희망 센터로 송파위례점를 적어 주시면 이 센터 원장에게 바로 전달되고, 요즘 집에서 공부가 어떤지 한 줄 덧붙여 주시면 더 좋습니다. 원장이 전화로 아이의 요즘 상황을 먼저 듣고 내방 때 무엇을 가져오면 좋을지 알려 드리니, 오실 때 문제집이나 프린트를 챙기기 쉽습니다.

초등은 주 2회, 중·고등은 주 3회를 기본으로 두고 나머지 요일을 플래너가 맡는 구조를 상담에서 설명드리며, 횟수는 아이 일정에 맞춰 정합니다.

다니다가 시간표나 반이 맞지 않다고 느끼시면 원장과 이야기해 옮길 수 있고, 과목을 더하거나 바꾸는 것도 같은 방식으로 정합니다. 시작 뒤 첫 달 리포트에서 수업이 어떻게 진행됐는지와 플래너를 지킨 날이 며칠이었는지 확인하실 수 있고, 다음 달 분량 계획도 함께 적혀 옵니다.

송파위례점 수학 수업

오답은 문제가 어려워서라기보다 그 문제를 다루는 습관에서 오는 경우가 많아서, 습관을 보면 어디를 고쳐야 할지가 몇 군데로 좁혀집니다. 검산을 하지 않고 답을 내자마자 넘어가는 학생은 아는 문제에서 점수를 잃는데, 풀이 끝에 확인 칸을 두고 그 칸을 채우게 하는 것부터 시작합니다.

풀이 중간에 다음 단계가 떠오르지 않아 멈추는 학생에게는 막힌 자리에 쓸 수 있는 방법을 두세 개 적어 보게 하고, 그중 하나를 골라 이어 가게 합니다.

서술형에서 답은 맞는데 깎이는 학생은 식을 세운 이유를 쓰지 않는 것이라, 왜 그 식인지 한 줄씩 남기는 연습을 하고 빠진 줄을 함께 찾습니다. 잘못된 습관을 혼내기보다 잘 지킨 날과 끝까지 간 문제를 먼저 말해 주어, 고쳐야 할 것보다 해낸 것이 학생에게 먼저 남도록 교실의 말을 고릅니다.

송파위례점 과학 수업

과학 점수가 어느 선에서 멈추는 학생은 대개 시험 전 며칠에 공부가 몰려 있어, 외운 것이 시험 다음 주에 사라지고 다음 단원이 다시 맨바닥에서 시작됩니다. 반 전체가 같은 진도를 듣는 수업에서는 학생이 집에서 무엇을 얼마나 했는지가 보이지 않아, 숙제 검사는 해도 지킨 날의 기록은 남지 않습니다.

확인은 시험처럼 하지 않고 대화처럼 하는데, 학생이 틀려도 괜찮은 분위기여야 모르는 것을 모른다고 말하고 그래야 비어 있는 날이 보이기 때문입니다.

그래프에서 손이 멈춘 학생에게는 같은 결과를 다른 축으로 한 번 더 그리게 하여, 표와 그래프를 오가는 연습을 수업 안에서 끝내고 집으로 넘기지 않습니다. 초등의 단원평가와 수행평가는 몰아 외우기로도 넘길 수 있지만, 그때 생긴 습관이 중학교 첫 시험에서 그대로 드러나므로 초등 때 한 줄 습관을 먼저 만듭니다.

송파위례점 국어 수업

송례초에 다니는 아이라면 그 학교 국어 선생님이 수업에서 다룬 작품과 나눠 준 프린트가 시험의 기준이 되고, 4주 전부터 플래너의 글도 그 자료로 바뀝니다. 범위가 아직 발표되지 않았으면 학교 진도를 보고 예상 범위로 먼저 시작하고, 범위가 나오면 플래너의 남은 날에 맞춰 다시 나눕니다.

같은 교실이라도 2주 전부터는 아이마다 모아 둔 오답 목록이 달라 푸는 문제가 다르고, 담임은 그 목록에 맞춰 아이별 자료를 따로 묶어 둡니다.

시험 첫날 보는 과목이 무엇인지 보고 마지막 주 복습의 차례를 정해, 먼저 치르는 과목의 작품을 시험 직전에 한 번 더 보게 합니다. 시험이 끝난 뒤에는 시험지를 펴 놓고 틀린 문제를 끝까지 못 읽은 것, 기억으로 답한 것, 몰랐던 것으로 나누어 보고, 다음 달 플래너의 글을 거기서 고릅니다.

송파위례점 영어 수업

수업 첫 부분은 지난 수업 이후 플래너에 적힌 날들을 함께 세어 보는 시간이고, 그다음에 그 주에 읽은 글과 이어지는 새 글로 들어갑니다. 새로 나온 문법이나 표현은 길게 설명하지 않고 그 표현이 든 문장 두세 개를 바로 읽어 보게 해서, 설명이 아니라 읽기로 이해를 확인합니다.

초등 학생은 읽은 글에서 마음에 드는 문장 하나를 골라 다시 읽고 따라 써 보게 해서, 끝까지 해낸 글이 한 편 더 늘었다는 느낌을 남깁니다.

틀린 답은 바로 고쳐 주지 않고 글의 그 문장을 한 번 더 읽고 나서 답을 다시 고르게 하는데, 듣고 아는 것과 스스로 찾아낸 것은 남는 정도가 다르기 때문입니다. 소리 내어 읽는 것도 숙제에 들어가며, 집에서 한 번 읽어 본 글을 수업에서 다시 읽으면 지난번보다 덜 멈추는 것을 학생 스스로 느끼게 됩니다.

송파위례점 수업료

이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.

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