봉담점 봉담읍 소수정예 학원화성시 효행구 봉담읍 · 초·중·고 내신 · 1:1 코칭·티칭
최종 업데이트:
봉담점는 봉담읍에 있는 에듀와센터의 지점으로, 가르치는 일만큼 아이가 집에서 플래너를 펴는 날을 늘리는 일에 선생님들이 시간을 쓰는 학원입니다. 수업에서 배운 것은 그날 수업 안에서 바로 풀어 보고, 수업이 없는 날에 이어서 풀 분량은 수업 끝에 플래너에 적어 집으로 가져가는 것이 한 회의 마무리입니다.
같은 교실에 봉담읍 여러 학교의 학생이 함께 앉지만 각자 교재와 플래너가 달라서, 다니는 학교가 달라도 수업에는 지장이 없습니다.
수업이 주 2~3회라도 공부는 매일이어야 하기에, 수업이 없는 날의 분량을 플래너에 적어 두고 다음 수업에서 지킨 날을 함께 셉니다. 센터에 오실 때 아이가 요즘 쓰는 문제집이나 학교 프린트를 가져오시면, 집에서 공부가 어디까지 되고 있는지 보기가 쉬워지고 첫 분량도 더 정확하게 잡힙니다.
봉담점 과목별 가능 학년
| 과목 | 가능 학년 |
|---|---|
| 국어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 영어 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 수학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 과학 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
| 사회 | 초1~6 · 중1~3 · 고1~3 |
화성시 효행구 봉담읍 에듀와센터 봉담점
봉담점는 봉담읍 학생이 걸어서 오는 거리에 있고, 센터 가는 데 힘을 다 쓰지 않아야 집에서도 책상에 앉을 힘이 남는다고 생각합니다. 초·중 교실은 설명이 길어지지 않도록 짧은 설명과 바로 풀기를 되풀이하는 구조라, 학생들이 가만히 듣는 시간보다 손을 움직이는 시간이 깁니다.
초등부터 고등까지 다니지만 초·중 학생이 많고, 공통점은 수업 없는 날의 분량을 플래너로 정하고 지킨 날을 세어 간다는 것입니다.
봉담읍 주변 학교들은 시험 시기가 조금씩 어긋나서, 같은 교실에서도 어떤 학생은 시험 준비를, 어떤 학생은 진도를 나가는 주가 있습니다. 담임은 학생이 어느 요일에 분량을 자주 못 지키는지까지 알고 있어서, 분량을 줄이거나 요일을 옮기는 결정을 수업 중에 바로 내립니다.
수업 안에서 끝까지 풀어 본 기억이 집으로 가는 이유
진단은 점수를 내기 위한 것이 아니라 첫 교재와 첫 분량을 정하기 위한 것이라, 틀린 문제가 많아도 걱정하실 일이 아니고 오히려 출발점이 분명해집니다. 옆 학생이 다른 단원을 하고 있어도 교실은 그대로 돌아가고, 선생님은 각자의 자리에서 각자의 교재를 보기 때문에 진도가 섞이지 않습니다.
묻지 않는 학생이라도 푼 흔적을 보면 막힌 자리가 보이므로, 손을 들기 전에 선생님이 먼저 다가가 짧게 짚어 주고 다시 풀게 하는 일이 티칭의 일부입니다.
틀렸을 때 바로 답을 주지 않고 어디서 멈췄는지 묻는 것이 코칭의 시작이며, 그 자리만 짚어 준 뒤 다시 풀게 해 베낀 풀이가 남지 않게 합니다. 학부모님은 플래너를 펴 보시면 이번 주 아이가 무엇을 얼마나 했고 어느 날을 지켰는지 바로 아실 수 있고, 월 리포트와 함께 보면 한 달이 보입니다.
봉담점가 수업 밖에서 챙기는 것
학습 상담은 등록 뒤에도 필요하실 때마다 요청하실 수 있고, 월 1회 정기 상담과 별도로 센터에 연락 주시면 날짜를 잡아 드립니다. 과목별 담임이 정해져 있어 선생님이 자주 바뀌는 일로 분량이 끊기지 않고, 어느 주에 몇 날을 지켰는지와 플래너도 한 사람이 처음부터 이어서 봅니다.
시험을 치른 달에는 범위를 얼마나 준비했는지와 시험 뒤 분량을 어떻게 되돌릴지도 리포트에 들어가서, 시험 전후의 플래너 변화가 한눈에 보입니다.
공부를 두고 집에서 실랑이가 잦다면 그 이야기를 그대로 들려주시면 되고, 분량과 요일을 다시 짜서 부모님이 재촉하는 역할을 덜어 드립니다. 몇 달 지킨 날이 쌓이면 아이는 하루에 어느 만큼이 자기에게 맞는지 알게 되고, 그때부터 플래너의 글씨는 선생님 것에서 아이 것으로 바뀝니다.
시험 기간 봉담점의 수업과 플래너
학교에서 선생님이 힘주어 말한 대목을 아이에게 되물어 플래너에 옮겨 두면, 수업 없는 날에도 그 대목을 다시 펴 보게 됩니다. 학교가 범위를 알리기 전에도 진도표를 보고 어림잡아 준비를 시작하며, 범위가 확정되면 플래너의 남은 주를 그에 맞춰 고쳐 적습니다.
학교에서 시험 직전에 나눠 준 추가 프린트는 출제와 가까운 경우가 많아, 이 시기에는 받은 프린트를 빠짐없이 수업에 가져오게 합니다.
시험 날짜가 빠른 과목이 플래너의 앞 요일에 오도록 마지막 주를 짜서, 첫 시험 전날에는 그 과목의 오답만 남아 있고 다른 과목은 이미 한 번씩 본 상태가 되게 합니다. 시험이 끝난 직후가 교재와 분량을 다시 정하기 좋은 때라, 담임이 이 시점에 플래너를 새로 짜고 시험 기간에 줄였던 분량을 평소대로 되돌립니다.
상담, 내방, 등록, 그리고 첫 분량
남기신 정보는 상담을 안내하는 데만 쓰이고 수업으로 이어지지 않으면 지우기 때문에, 신청 뒤 다른 안내가 따로 가는 일은 없습니다. 통화는 어디까지나 내방 날짜를 잡고 아이 이야기를 듣는 자리라, 등록을 권하거나 결정을 재촉하는 말은 그 전화에서 하지 않습니다.
페이지를 보며 궁금했던 점을 메모해 오시면 상담 자리에서 하나씩 답해 드리고, 과목별 가능 학년 표도 그때 이 센터 기준으로 다시 짚어 드립니다.
형제나 자매가 함께 다니는 경우도 각자 진단을 받고 각자 교재를 정하며, 플래너도 각자 한 권씩 써서 분량이 섞이지 않게 합니다. 한 달이 지난 뒤의 상담에서는 첫 분량이 아이에게 컸는지 작았는지를 지킨 날로 확인하고, 다음 달 분량을 그 결과대로 올리거나 내립니다.
봉담점 과학 수업
과학은 앞 단원의 원리가 뒤 단원의 바닥이 되는데, 매일 한 줄을 써 두지 않은 학생은 뒤 단원에서 앞 단원을 다시 외워야 해서 시간이 두 배로 듭니다. 강의는 잘 들었는지를 묻고 습관은 매일 했는지를 묻는데, 과학에서 점수를 바꾸는 쪽은 후자라서 듣기만 하는 수업으로는 바뀌지 않는 자리가 생깁니다.
확인은 시험처럼 하지 않고 대화처럼 하는데, 학생이 틀려도 괜찮은 분위기여야 모르는 것을 모른다고 말하고 그래야 비어 있는 날이 보이기 때문입니다.
확인 결과는 다음 수업의 출발점이 되므로, 교재 진도는 멈추더라도 설명할 수 있게 된 원리의 수가 늘어나는 것을 기준으로 다음 회를 짭니다. 시험 범위가 나오면 그동안 플래너에 쌓인 한 줄들을 범위에 맞춰 다시 읽는 것부터 하는데, 그 기록이 곧 학생 자신의 요약 노트가 됩니다.
봉담점 사회 수업
봉담읍 인근 학교 사회 시험은 범위가 정해진 시험이라 범위 안 단원을 하루 하나씩 한 줄로 정리하면 끝이 보이고, 범위 밖 진도는 시험 뒤로 미룹니다. 학교마다 시험 날짜가 달라 4주 전이 언제인지는 학생마다 따로 세고, 그날부터 교재는 학교 교과서와 프린트로, 플래너의 약속은 범위 안 단원으로 바뀝니다.
2주 전에는 학생마다 막히는 단원이 달라 같은 교실에서도 푸는 문제가 다르고, 담임은 한 명씩 그 학생이 틀린 자리에 맞춰 봐 줍니다.
시험 당일의 과목 순서에 맞춰 마지막 주 복습 순서를 거꾸로 잡아, 첫날 보는 단원이 시험 바로 전에 한 번 더 한 줄로 나오게 합니다. 시험이 끝난 뒤에는 점수보다 어느 단원에서 틀렸는지를 먼저 보고 그 단원이 다음 범위와 이어지는지 확인해, 이어진다면 다음 준비의 첫 분량으로 그 단원을 적습니다.
봉담점 국어 수업
한 수업 안에 읽기와 말하기와 쓰기가 모두 들어가서, 집에서는 수업에서 해 본 것과 같은 종류의 짧은 글 한 편만 혼자 읽으면 됩니다. 글의 종류마다 읽는 순서가 다르다는 것을 설명한 뒤, 설명문은 문단마다 한 줄로, 이야기는 인물과 일어난 일로 정리해 보게 합니다.
아이가 직접 읽는 시간에는 담임이 자리를 돌며 밑줄이 있는지 보고, 답을 고른 뒤에는 어느 문장 때문에 그 답인지 말하게 합니다.
피드백은 수업 중 그 자리에서 이루어지고, 같은 자리에서 반복해 멈추면 담임이 기록해 다음 글을 고를 때와 월 1회 리포트에 반영합니다. 플래너에는 읽은 날에 표시만 하면 되고, 지킨 날이 늘어나는 것이 눈에 보이면 아이가 스스로 분량을 늘리고 싶다고 말하는 때가 옵니다.
봉담점 영어 수업
어디서 막히는지가 보이면 억지로 외울 양은 줄고 날마다 읽을 글의 수준이 정해지므로, 영어 전체를 처음부터 다시 하지 않아도 작은 분량으로 달라집니다. 끝까지 해낸 기억이 없어 새 교재마다 겁부터 내는 학생은 한 번에 끝나는 아주 짧은 글로 시작해, 끝낸 글의 수를 세어 가며 자신감을 만듭니다.
시험 전날 몰아서 외우는 학생은 평소 플래너가 비어 있는 것이라, 시험 4주 전부터 범위를 하루치로 나누어 매일 지키는 방식으로 바꿉니다.
잘 읽던 학생이 갑자기 영어를 안 펴는 경우는 교재 수준이 한 번에 올라간 때가 많아서, 수준을 다시 내리고 길이만 조금 늘리는 쪽으로 돌립니다. 처방이 끝났는지는 설명을 이해했는지가 아니라 다음 주 플래너에 지킨 날이 늘었는지로 보기 때문에, 처방은 한 수업에서 끝나지 않고 한 주를 봅니다.
봉담점 수업료
| 학년 | 주 2회 | 주 3회 | 주 4회 | 주 5회 |
|---|---|---|---|---|
| 초등 1회 90분 | 140,000원 | 200,000원 | 260,000원 | 320,000원 |
| 중등 1회 90분 | – | 217,000원 | 282,000원 | 347,000원 |
| 고등 1회 90분 | – | 250,000원 | 325,000원 | 400,000원 |
이 센터 기준 월 수업료입니다. 센터·과목·수업 시간에 따라 다를 수 있습니다. 정확한 금액은 상담 때 안내드립니다.
봉담읍 과목별 학원 안내
경기도 다른 센터
❓ 봉담점 자주 묻는 질문
아이가 센터에서 뭘 하는지 집에서 어떻게 알 수 있나요?
매달 한 번 리포트가 가고 원장이나 부원장이 월 1회 상담을 진행합니다. 그보다 빠른 것은 플래너인데, 집에서 플래너를 펴 보시면 이번 주 분량과 지킨 날이 바로 보입니다.
담임 선생님은 어떻게 정해지나요?
과목마다 담임이 정해집니다. 진단 결과와 아이의 성향을 보고 원장이 배정하며, 맞지 않으면 상담을 거쳐 바꿀 수 있고, 담임이 바뀌어도 플래너와 리포트가 남아 분량과 진도는 그대로 이어집니다.
기초가 많이 부족한데 따라갈 수 있을까요?
따라가야 할 반 진도가 없습니다. 교재와 진도가 학생마다 따로 잡히니 진단에서 찾은 빈 단원부터 시작하고, 플래너 분량도 혼자 풀 수 있는 쉬운 것부터 작게 두어 끝까지 해낸 기억을 먼저 쌓습니다.
수업에 빠지면 어떻게 되나요?
결석했을 때의 보강 방식은 센터마다 달라서 상담 때 직접 여쭤 보시는 것이 정확합니다. 교재와 진도가 학생별이라 빠진 내용은 다음 수업과 그 주 플래너 분량으로 담임이 이어 줍니다.
집에서 전혀 공부를 안 하는데 가능할까요?
그런 아이가 많이 옵니다. 첫 달에는 진도보다 플래너를 펴는 날을 늘리는 것을 목표로 두고, 분명히 할 수 있는 작은 분량부터 시작해 끝까지 해낸 기억을 쌓게 합니다.
집에서는 무엇을 도와주면 되나요?
가르치시기보다 플래너의 오늘 칸이 채워졌는지만 봐 주시면 충분합니다. 못 지킨 날보다 지킨 날에 한마디 해 주시면 아이가 플래너를 계속 펴게 되고, 막힌 문제는 수업에서 봅니다.
변화는 언제쯤 보이나요?
점수보다 집에서 보이는 변화가 먼저 옵니다. 플래너를 펴는 날과 책상에 앉아 있는 시간이 늘어나는 것이 그 시작이며, 매달 리포트에 지킨 날과 단원으로 적어 보내 드립니다.
봉담읍 전 과목 학원, 상담에 비용은 들지 않습니다
아이 이름과 학년, 과목, 사는 동네를 남겨 주시면 가까운 센터 원장님이 전화드리고, 아이와 함께 센터에 오셔서 비용 없이 상담받으시면 됩니다.